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Organizzazione di una REDAZIONE realizzata da ragazzi disabili e normodotati d’ogni età Via Internet per favorire scambi comunicativi al di là delle barriere fisiche, delle distanze spazio-temporali, dei disagi psicologici. La comunicazione in rete tra alunni di scuole, del Distretto, della Provincia e del territorio nazionale, di diverso ordine e grado (orizzontale/verticale) promuove e sviluppa un’attività socializzante per l’integrazione dei portatori di handicap attraverso lavori di cooperazione tra pari e discenti/docenti, con lo scopo di introdurre un sistema comunicativo alternativo, in cui il linguaggio verbale sia accompagnato da quello visivo e strumentale. L'accesso alle tecnologie informatiche può costituire un elemento per l'integrazione d’alunni portatori di handicap nel rispetto del diritto e delle pari opportunità, così come il superamento delle barriere architettoniche. La natura del cyberspazio tende a rendere invisibili certe differenze, uno spastico in rete non si avverte come tale, così è possibile addirittura costruirsi nuove identità. La funzione del docente è di guida e mediatore nei confronti dell'uso improprio degli strumenti informatici affinché la realtà non sia stravolta dalla creazione di una realtà virtuale.
Tempi di attuazione: le attività progettate richiedono un impegno di durata triennale Modalità di attuazione:
si utilizzeranno diverse tipologie di monitoraggio e valutazioni in itinere ed ex-post delle attività come:
lavori di gruppo per ricerca documentarista ed elaborazione dei testi; archivio materiali, editoria. a portatori di handicap e normodotati di scuole in rete di diverso ordine e grado, a livello distrettuale, provinciale e nazionale. Risorse umane necessarie alla realizzazione: Costituzione di un gruppo di lavoro di docenti ed alunni, coordinato dalla referente del progetto.
E SI PROSEGUE NEGLI ANNI AGGIUNGENDO ATTIVITA', INIZIATIVE, ECC.... BUON LAVORO A TUTTI!!!!!!!!!!! LA REFERENTE DEL PROGETTO CRISTINA BASSI! |
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